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老师批评的艺术

来源:员工餐菜谱   时间: 2019-04-16

  批评的运用须非常慎重。但巧妙地运用批评,往往也能达到良好的效果。以下是学习啦小编整理了老师批评的艺术,希望对你有帮助。

  人有两种方法:表扬和批评。表扬学生比较好接受,批评则不然。因此,批评的运用须非常慎重。但巧妙地运用批评,往往也能达到良好的效果。下面简单介绍几种常用的批评艺术。

  批评的艺术:

治疗癫痫最新技术ong>  批评的艺术一、微笑暗示

  用微笑的方式去批评学生,实际上是动之以情的批评法。这种方法适用于学生的细微违纪行为或偶尔为之的过错。

  批评的艺术二、表扬反衬

  教师可以通过表扬大多生,反衬出少数学生学习中的不足,秦皇岛癫痫病是怎么治疗的造成一种积极进取的心理气氛。此方法适用于较低年级学生。

  批评的艺术三、商讨提醒

  当学生出现不良行为时,以平等的姿态,心平气和地与之商讨,使其认识错误,此举比“以势压人”的大声指责更能让学生接受。

  批评的艺术四、沉默责备

  面对学生的不良表现,教师若微露不天津癫痫权威医院悦,且沉默不语,就会使学生在老师沉默中认识错误,领悟到老师不满和责备,达到“此时无声胜有声”的效果。

  批评的艺术五、严词说服

  如果学生严重地违反纪律,教师就必须对其进行具有说服力的严厉批评,但须注意三方面:①内容集中;②言辞清楚;③态度诚恳。

  批评的艺术六、感化

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  教师可通过讲述相关的故事来启发学生认识错误及其后果,感化其心灵。

  批评的艺术七、感召

  幽默的语言既能活跃气氛,又发人深省。教师的批评如果也运用上幽默的话语,则远远胜于那些干枯的说教。

  总之,教师无论运用哪种批评方法,都要适度,既有讲究实效,又要注意艺术,方可达到预期效果。

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